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精品“加油包” 加速人才成長
發布日期:2021-06-22    作者:張潔    
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二季度,龍鋼公司煉鐵廠牢固樹立“人才強企、人才興企”發展理念,堅持從人才“選、育、留、管、用”全鏈條著手,通過帶著問題現場觀摩、拋出課題學習討論等措施,持續加速后備人才培養工作,全面激發企業人才活力。

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系統講解 盤活工藝培養思路

“讓焦炭自由落體,研判焦炭硬度和評價焦炭粒級組成。”“用干燥的衛生紙緊貼焦炭斷面,觀察紙巾何時有水漬來評價焦炭水分。”在10#原料料場,一場形象生動、通俗易懂“判別焦炭質量好壞”現場教學如火如荼進行

針對新進大學生業務技能水平參差不齊等問題,該單位快速成立各工序管理干部精準扶持學習小組,培訓導師堅持從鐵前工藝源頭學起,帶領學員們深入原料系統、燒結系統、風機水泵輸助系統等現場,系統講解鐵前生產工藝。培訓中,師生熱烈互動的場面和實踐與理論相結合的學習氛圍蔚然成風,進一步提升了學員們熱風爐管道閥門排布、換爐程序、風溫調節、布袋放灰程序、燒爐換爐等實操技能。

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課題討論 固化工藝教學成果

“燒結礦中亞鐵含量對燒結礦質量有何影響?”“亞鐵含量對燒結礦影響主要表現在強度和還原性兩方面,正常的微熔燒結礦好似小七孔海綿一樣……”導師形象比喻,引發了大家對工藝知識濃厚的學習興趣。

結合工藝教學培訓課程,為持續鞏固學員知識掌握成果,該單位一方面堅持定期查看各學員培訓學習筆記,一方面培訓導師與學員們在現場深入探討學習中的疑難問題,并針對提出問題,拋磚引玉,充分給予青年人展示機會,讓有繪畫基礎的學員通過描繪高爐、燒結機等設備構造加深記憶,讓專業對口的學員發揮專業優勢發表意見,促進課堂氣氛活躍高效。

“機尾斷面薄厚和顏色又該怎么判斷?”學員又一次追問,就在這一次次追問中,學員們受益良多,業務知識得到提升

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精準定位 調整人才培養方向

在各工序導師的指引下,學員們學習積極性高漲,教學效果明顯,業務能力大幅提升,一批知識型、技能型、創新性的高質量鐵前人才隊伍正逐漸成長。

為進一步精準定位后備人才后期發展方向,導師們全面釋放“賽馬”機制活力,通過“周測評考試+現場提問考試”方式,及時檢驗學員學習效果,并扎實落實“競聘上崗”機制,選拔出優秀學員優先進入見習管理崗位,有序進入關鍵崗位人才梯隊,切實優化人才發展環境,確保為企業高質量發展提供堅強鐵前后備人才支撐。(龍鋼公司 張潔

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